你的协调性如何？ 配合测试
创新的在线神经心理学测试。 可以检查大脑功能并提供完整的认知筛查。 它评估影响协调的认知过程，并确定与可能影响运动功能*的相关认知障碍的风险水平。它评估影响协调的认知过程，并确定与患认知障碍*相关的风险水平及可能影响运动功能*。
针对谁？
评估协调的电脑系统
评估协调的电脑系统
- 评估与协调最相关的认知能力的当前状态。
- 适用于7岁以上。
- 测试持续约20-30分钟。
- 评估的可靠性分析 - 仅英语 下载
CogniFit的调协认知评估系统（CAB-CO）是领先的专业工具，由一系列临床测试和各种经过验证的任务组成，可以检测并快速而准确地评估症状，性状的存在以及失去协调能力的认知过程中的功能障碍。
这种创新的协调在线测试是一种科学资源，可让我们进行全面的心理筛查，从而使我们了解认知的长处和短处，并评估发展与协调相关的认知障碍的风险水平。认知评估系统提供对任何用户（专业人士和个人）来说都很容易的使用说明。
一旦用户完成评估，结果报告就可以使用，通常需要大约20-30分钟。
随着年龄的增长，我们常常开始注意到我们的协调能力降低了；我们甚至可以感觉到我们失去了一些机动性。为了最大程度地减少这种恶化对大脑的影响，我们强烈建议尽早进行诊断测试并保持足够的认知刺激。此外，在某些情况下，行动不便可能与认知障碍或重大疾病有关。对于需要对其运动技能和协调能力进行基线测量的人，或者在出现与协调有关的症状或问题时* ，建议进行此神经心理学评估。值得重视的是，使用这种完整的神经认知测试作为专业诊断的补充，但是不能代替临床面试。
用于评估协调的认知评估系统（CAB-CO）的数字化协议
用于评估协调的认知评估系统（CAB-CO）的数字化协议
这个完整的在线认知评估协调工具，包括一系列临床任务。 这些任务可以快速，准确地检测和评估与运动功能和协调相关的各种大脑功能。
表现出与活动障碍相关的症状或有警告征兆的人可以进行此认知评估，该评估首先需要回答一份初始问卷，该问卷根据他们的年龄评估症状和临床征兆。 然后，向他们提供一系列经过验证的练习和任务，会以简单的计算机游戏的形式呈现。
诊断标准问卷
将提出一系列简单的问题； 这些问题可以了解用户的认知状态以及心理，身体和社交健康。
神经心理因素和认知特征
在完成问卷调查之后，用户将继续执行一系列任务，这些任务可以评估科学文献中已经确定的与协调相关的疾病* 的主要神经心理学因素，重点是诸如手眼协调，处理速度，反应时间等方面。 临床量表，任务和评估均根据参与者的年龄进行调整。
完整的结果报告
一旦用户完成了积极老龄化评估，他们将收到一份包含所有结果的详细报告，他们将能够找到个性化的风险指数，以了解患上与运动功能（低，中， 或高风险）。 他们还将找到症状，警告信号，认知特征，结果分析以及建议和指南的报告。 结果可以提供有价值的信息，并且可以帮助确定支持策略或确定哪个专家可以为其提供其他测试并更详细地研究案例。
心理测量结果
心理测量结果
协调认知评估系统（CAB-CO）采用专利算法和人工智能（AI）技术来分析一千多个变量，并通过一系列心理测量结果将与协调相关的认知问题的任何风险告知用户 。
认知评估协调系统（CAB-CO）中出现的每个神经心理学任务均已按照科学方法进行了验证。这确保了适当的心理测量特征，可以有效地评估认知功能和总体精神状态。 神经心理学报告的认知特征具有高度的可靠性，一致性和稳定性。 通过设计横向研究，我们已经能够获得Cronbach Alpha系数几乎为0.9的心理统计数据。 Test-Retest值达到近1.0，表明了极高的可靠性。
请参阅验证表针对谁？
针对谁？
认知评估协调系统（CAB-CO）适用于广泛的人群，从7岁的儿童到成人和老年人-是否有与记忆障碍有关的病理。
任何用户，无论是专业人士还是个人，都可以轻松浏览认知评估。 要使用此临床程序，无需事先具有神经科学或计算机知识。 该评估可以：
个人用户
了解他们协调能力的状态，例如优点和缺点
专业医疗保健人员
准确评估患者的协调能力并提供完整的结果报告
父母，看护人和其他个人
确定我的亲人是否存在与协调有关的疾病恶化的风险
研究人员
测量科学研究参与者的协调能力
优点
优点
使用这种-基于科学方法-的数字化工具，可以快速，准确地评估协调性，与运动功能有关的症状的存在以及认知过程的障碍。具有许多优点：
领先的仪器
协调认知评估系统（CAB-CO）是为神经心理学专家创建的专业工具。 获得专利的认知任务已得到临床验证。 这种领先的资源已经在全球的科学界，学校，大学，基金会和医疗中心中使用。
易于使用
任何用户，无论是专业人士（医生，心理学家，教授等）还是个人，都可以进行此评估来进行神经心理学评估，无论他们是否具有神经科学或计算机的知识。 交互式格式使该工具高效且易于管理。
完全自动化
CogniFit的认知评估任务是完全自动化的，这意味着用户可以在家中舒适地完成任务，而无需专业的监督。 对于在医学专家的建议下进行测试的用户，他们可以在离开办公室之前或从任何可以访问Internet的地方快速完成评估，从而为临床医生和患者节省了很多时间。
用户友好
所有的临床任务都以有趣的迷你游戏形式自动呈现，易于理解，特别是对于儿童来说。
详细结果报告
协调认知评估系统（CAB-CO）提供了快速而准确的反馈，在结果分析中形成了完整的图像。 它有助于了解和理解临床症状，弱点，优点和危险因素。
分析和建议
这款功能强大的软件分析了1000多个变量，并专门提供了针对每个用户需求的建议。
什么时候建议进行这种认知协调评估？
什么时候建议进行这种认知协调评估？
其易于使用的界面和有效的心理计量学特性，使CogniFit协调认知评估系统（CAB-CO）成为了最值得推荐的工具，用于诊断与儿童，青少年，成年人或老年人相关的认知障碍症状的风险* 。
如果您担心自己认识的某人可能患有与协调相关的疾病，或者您只是想了解他们的认知状态，我们强烈建议使用该评估 。 认知状况和健康跟踪使我们能够尽早发现许多疾病，从而使我们能够更早开始治疗。
Cognifit的神经心理学评估可用于：
运动技能困难
当有可见运动障碍的体征或症状时*，进行彻底的诊断很重要。 很多时候，这些变化可能是老龄化的正常部分，但有时可能是更复杂的问题。 在我们感觉到或注意到协调能力发生某些变化的情况下，例如步行或拿起工具或器具时缺乏协调性，这种评估是非常有效的。
帮助确定协调能力的变化是否在正常范围内还是有可能是由于认知障碍
这些测试和心理评估可以帮助我们了解该认知领域中的现有问题，并确定用户的表现是否处于正常或异常范围内。
补充和深化临床诊断
这种神经心理学的探索既针对患有已知器官损伤的人*，也针对患有其他可疑病理的患者*，这些病理可能导致协调能力功能障碍。
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诊断标准问卷的描述
诊断标准问卷的描述
我们协调能力的改变可能会令人非常担忧。 值得重视的是要分析该认知区域的任何变化，寻找患者表现出的临床体征和症状。 来自CogniFit的认知协调系统（CAB-CO）的主要目标是根据用户年龄对用户的身体，心理和社会健康进行问卷调查。
问卷中发现的问题与典型的临床问卷中的问题相似； 但是，它们已经被简化了，因此对于进行评估的任何人来说都是非常容易理解的。
问卷包括一系列易于回答的问题，可由导师或进行评估的专业人员完成。 问卷收集了以下方面的信息：身体健康（处于适当的身体状况），心理健康（具有可接受的认知，情感和记忆过程状态）和社交健康（保持健康， 与我们周围的人建立有益的关系）。 代表每个领域的问题都适合该年龄段儿童和青少年的日常经历。
问卷包括一系列易于回答的问题，可由导师或进行评估的专业人员完成。 问卷收集了以下方面的信息：身体健康（处于适当的身体状况），心理健康（具有可接受的认知，情感和记忆过程状态）和社交健康（保持健康， 与我们周围的人建立有益的关系）。 代表每个领域的问题都适合该年龄段儿童和青少年的日常经历。
问卷由一系列易于回答的问题组成，这些问题可以由提供一般认知评估的专业人员或患者自己完成。 问卷收集了以下方面的信息：身体健康（处于适当的身体状况），心理健康（具有可接受的认知，情感和记忆过程状态）和社交健康（保持健康， 与我们周围的人建立有益的关系）。 代表每个领域的问题都适合该年龄段的成年人和老年人的日常经历。
要评估的神经心理学方面：领域和认知能力
要评估的神经心理学方面：领域和认知能力
必须深入研究动力的问题； 缺乏协调能力有时可能是由于严重疾病引起的。 了解与协调相关的不同认知能力的状态可以帮助我们了解一个人遭受的症状的严重程度。 与协调相关的以下能力的测量：
注意力
能够过滤干扰并专注于相关信息。非常好
7.5%高于平均水平
抑制能力是控制我们的冲动或自动反应并产生由注意力和推理介导的反应的能力。 通过运动抑制，能够允许我们快速纠正它们的方式来抑制不适当或不精确的运动。
600你的得分
400平均
协调
能够有效地执行精确和有组织的运动。非常好
8.2%高于平均水平
收验协调是进行活动的能力，我们可以同时使用眼睛和手。 随着年龄的增长，失去协调和运动技能是很常见的。 但是，如果这种情况发生在早期，则有必要进行更深入的研究。 建议保持积极的生活方式，继续激发这种能力，这是我们日常活动中许多最常见动作的组成部分。
737你的得分
400平均
反应时间和协调。 反应时间是感知和处理简单刺激并对其做出响应的能力，例如快速有效地响应特定问题。 协调能力障碍可能会减慢我们的响应时间，因此研究这种认知能力至关重要。
727你的得分
400平均
推理
能够有效地使用（组织，关联等）获取的信息。非常好
8.5%高于平均水平
处理速度和协调能力。 处理速度是指快速自动处理信息的能力。 在与运动功能有关的认知过程中遇到麻烦或困难会导致我们的大脑处理信息的速度变慢，甚至使信息传输过程难以自动化。 如果出现此类症状，最重要的是诊断原因并尽快进行处理。
471你的得分
400平均
评估任务
我们的数字认知评估
CogniFit 数字测试旨在测量特定的认知领域，并根据研究设计和人群的独特要求组合在一起形成定制电池。通过浏览下面的详细信息和演示，详细了解我们的不同测试以及它们如何支持您研究的独特需求。
速度测试 REST-HECOOR 练习的灵感来自评估系统NEPSY 中的经典的指尖敲击测试（Korkman 等人，1998 年）。 测试者必须在屏幕上的指定区域内用鼠标或手指（如果使用触摸屏设备）以尽可能快的速度继续点击 10 秒。 数据收集为分配时间内的点击次数、定义区域内的点击次数和区域外的点击次数。
分辨率测试 REST-SPER 的灵感来自经典范式 Go/No Go Task (Gordon & Caramazza, 1982)、持续性能测试 (Conners, 1989; Epstein et al., 2001) 和心理运动警戒任务(Dinges & ；鲍威尔，1985 年）。 测试者需要快速按下屏幕上出现的圆圈，如果六边形也出现，那你需要忽略它们。 在任务中的是 16 个仅圆形项目和 8 个圆形和六边形项目。 收集每个项目的反应时间、反应精度和光标与目标中心的距离的数据。
测序测试WOM-ASM 基于 WAIS-III 的经典直接和间接数字测试（Wechsler，1997）。 测试者需要记住和重现越来越长的数字序列，这些数字序列依次出现在屏幕上。 该任务将以两位数序列开始。
手眼协调测试 固定轨迹和可预测方向
同步测试 UPDA-SHIF 基于维也纳测试系统 (VST) (Whiteside, 2002)。 在这项任务中，测试者需要仔细和精确地跟踪沿路径移动的球。 考虑球的中心和用户移动的光标之间的像素距离来计算准确度得分。
等效性测试 INH-REST 基于经典的 Stroop 测试 (Stroop, 1935)。 只有当屏幕上的颜色名称以匹配的颜色出现时，测试者才会需要按空格键（执行操作），如果字母的颜色与打印的颜色不匹配，则不要按（不执行） 颜色名称。
关注力测试 VISMEM-PLAN 用 Corsi 敲击测试 (Corsi, 1972; Kessels et al., 2000; Wechsler, 1945) 作为参考。 在任务的第一部分，固定的圆圈阵列中的一些圆圈会亮起。 测试者需要记住阵列中哪些圆圈亮了，然后尝试以正确的顺序重现该序列。 在任务的第二部分，在第一个屏幕和播放屏幕之间添加了 4 秒的延迟，增加用户必须保留信息的时间。
解码测试 VIPER-NAM 的灵感来自波士顿命名测试 (Kaplan et al., 1983) 和 WAIS-III 的词汇测试 (Wechsler, 1997)。 测试者需要点击其中四个字母中的第一个字母，该字母拼写屏幕上描绘的对象的名称。 例如，关于一个苹果的图片，考生应该点击字母“A”而不是屏幕上同时出现的三个错误答案（C、P、M）。
识别测试 COM-NAM 基于波士顿命名测试（Kaplan 等，1983）和 WAIS-III 的词汇测试（Wechsler，1997）。 针对显示的每个对象，测试者必须从三种可能性中进行选择：1）该项目第一次出现在任务中或 2）它最后一次出现或被说出该项目 3）它最后一次出现该项目以图片的形式呈现。
同时性测试 DIAT-SHIF 源于经典的 Stroop 测试 (Stroop, 1935)、Vienna Test System (Whiteside, 2002) 和注意力变量测试 (Greenberg et al., 1996)。 测试者需要准确地跟随屏幕上各个方向移动和转动的球，同时执行 Stroop 测试的任务。
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