CogniFit - Memoria contestuale

Che cos é la memoria contestuale?

La Memoria Contestuale può essere definita come lacapacità di memorizzare e discriminare la vera fonte di un ricordo specifico. La memoria può includere il tempo, luogo, persone, emozioni o qualsiasi altra informazioni contestuale relativa a un ricordo. la codificazione parziale o errata dei dati contestuali di un evento, mentre questo accade, può essere causata a limitazioni di tempo, ad alti livelli di stress, distrazioni o deficit di competenze idi elaborazione delle informazioni.

La memoria contestuale è un processo di base della memoria a lungo termine si riferisce alla capacità di ricordare le circostanze emotive, sociali e di spazio e tempo che circondano il fatto. Vale a dire, è la capacità che ci permette di ricordare i diversi aspetti che hanno accompagnato l'apprendimento di un evento.

Ad esempio, siamo in grado di sentire una canzone e che ci riporti al giorno del nostro matrimonio e come nervosi e felice siamo stati in quel momento. O che il colore verde chiaro non piace perché era il preferito del tuo ex e vi ricorda lui/lei.

La memoria contestuale è un elemento chiave del processo cognitivo che risulta essenziale per lo sviluppo di una memoria ottimale ed efficiente . La memoria contestuale ha l'insana virtú di disvirtualizzare il passato di qualcuno, associando una stanzaadi un evento terribile (semplicemente perché è successo lì una sola volta), o una canzone ad una persona speciale, per esempio, facendo della nostra realtá un elemento falsificabile della nostra esistenza.

La memoria contestuale viene definita come l' organizzazione temporale delle sequenze, eventi evocati, identificazione del luogo di acquisizione delle informazioni acquisite nonché l'esatta fonte delle informazioni evocata.

La memoria contestuale è importante perché promuove l'apprendimento e il recupero dició che si é imparato. Pensare a come abbiamo imparato qualcosa, ne facilita il ricordo. Così, quando dobbiamo ricordare uno stimolo ci aiuta ricordare la situazione di abbiamo appreso detto stimolo.

Ad esempio, se vogliamo ricordare un concetto appreso in aula, sarà più facile da ricordare, se pensiamo a quando lo abbiamo imparato, quale profesore dava la lezione, se l'insegnante lo ha spiegato in modo divertente o noioso, se qualcuno ha fatto qualcosa di divertente in classe, se eravamo felici, arrabbiati, ricettivi o distratti ...

Esempi di memoria contestuale

• Senti una canzone e, anche se per voi é nuova, vi risulta familiare. Si tenta di ricordare quando e dove l' avete sentita prima. Cercate nella vostra memoria e, infine, ricordare che l'avete sentita tre giorni fa alla radio, andando al supermercato con vostra figlia. Ricordate inoltre che anche se vi è piaciuto il brano, ma vostra figlia spense la radio con impazienza.
• Qualcuno vi racconta una storia e vi rendete conto che l'avete già sentita prima. Ci pensi su e ricordate che vostra nonna ve la raccontó quello pomeriggio piovoso diversi anni fa.
• Sai che la figlia di un amico si è trasferito in Francia. Vuio ricordare dove in Francia. cercando nella memoria ricordi che si tratta di Tolosa e che lo hai saputo da una e-mail iche ti mandó un anno fa per dire addio a te e tutti quelli che conosceva.

Disturbi e patologie relazionate con defici nella memoria contestuale

La memoria contestuale può essere colpita nelle patologie che interessano i lobi frontali, come le demenze frontali, traumi craneoencefalici o ictus accompagnati da lesioni cerebrali nei lobi frontali e in generale qualsiasi malattia che li coinvolga.

Inoltre, altre parti del cervello come l'ippocampo sono legato all'elaborazione della memoria contestuale, e la corteccia retrospinale è fondamentale per la formazione di ricordi contestuali.

La memoria contestuale scarsa è associata in particolare con un maggiore senso del "ora". Si sta ancora dibattendo attualmente sui possibili collegamenti tra la memoria contestuale e la predisposizione a psicosi.

Come valutare i deficit della memoria contestuale?

Attraverso la valutazione neuropsicologica completa é possibile valutare in modo efficace e affidabile la memoria contestuale di chiunque .

Su CogniFit attraverso la batteria di valutazione computerizzati per valutare il livello cognitivo o Cognitive Assessment Battery (CAB), possiamo misurare con precisione il livello cognitivo generale, e nello specifico, abbiamo una serie di test cognitivi per valutare la memoria contestuale.

Per valutare la memoria contestuale, abbiamo compiti specifici , che si sono ispirati al Tes classico Contextual Memory Test, Toglia (1993). E 'stato dimostrato che il deficit di memoria contestuale del lobo frontale e non necessariamente correlato all'età.

Con il Test di Indagine REST COM e il Test di Identificazione COM-NAM , si osserva il livello di canalizzazione e la classificazione di stimoli nella memoria. La classificazione o ordine che diamo alle cose è possibile grazie all'identificazione disimilitudini di uno stesso gruppo. Inoltre, aiuta ad osservare la capacità con cui l'utente esegue il riconoscimento dell'azione più rapidamente possibile.

I compiti tentano di avvicinare l' utente alla capacità di ricordare aspetti differenti all'interno di un contesto, cioè più vicino alla possibilitá di ricordare diversi aspetti di un evento e poi ricordarlo come un tinsieme, un itutto contestuale.

Questa valutazione non solo valuta la memoria contestuale, ma vengono anche analizzati il processo di aggiornamento, la denominazione e il tempo di risposta , ecc ..

Si può stimolare e migliorare la memoria contestuale?

Certo. Come qualsiasi altra capacità cognitiva, la memoria contestuale può essere allenata, imparare e migliorare, e su CogniFit ti aiuteremo a farlo.

L'allenamento cognitivo come metodo palliativo per il trattamento di problemi di memoria , tra cui la memoria contestuale, è un metodo provato che può essere utilizzato da professionisti e privati.

Grazie alla plasticitá cerebrale possiamo influenzare le connessioni neurali debilitate e responsabili di una memoria contestuale deficiente , in modo da renderli più forti e coese, aumentando così l'efficienza dei circuiti neurali.

Su CogniFit attraverso il programma di valutazione neurocognitivo computerizzato valuteremo la memoria contestuale , e sulla base dei risultati offerti, offriamo ain modo automatico un sistema completo di esercizi cognitivipersonalizzati per migliorare la memoria contestuale .

Il programma di valutazione neuropsicologica e stimolazione cognitiva di CogniFit è stata progettato da un team di neuroscienziati e psicologi cognitivi che studiano i processi di plasticità sinaptica e neurogenesi. Sono necessari solo 15 minuti al giorno (2-3 giorni a settimana) per stimolare le capacità e processi cognitivi.

Questo programma è accessibile online. I diversi esercizi interattivi sono presentati come divertenti giochi mentali che si possono giocare attraverso il computer. Dopo ogni sessione, CogniFit presenterá un grafico dettagliato con una evoluzione dell tuo stato.

È stato dimostrato che la batteria di esercizi online di CogniFit incoraggia la creazione di nuove sinapsi e di circuiti neuronali in grado di riorganizzare e recuperare la funzione delle aree cognitive maggiormente deteriorate, tra le quali la memoria contestuale.